Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Друзья и партнёры

Сегодня среда, 26 сентября 2018 года
Новости / Информационные технологии

Цифровой профиль компетенций школьников будет подтверждаться с помощью блокчейна

На платформе «Фактор будущего» школьники могут прокачать, протестировать навыки и составить свой цифровой профиль компетенций – скиллфолио. Летом уже будет запущена программа, где ученики в начале и в конце обучения пройдут интерактивный тест, результаты которого будут отражены в скиллфолио с верификацией в блокчейн. Об этом рассказала Виктория Шиманская, доктор психологии, директор образовательных программ SKILLFOLIO в рамках панельной дискуссии «Навыки будущего – ориентиры для образования», прошедшей на площадке Московского международного салона образования (ММСО). «Технология верификации скиллфолио – это способ использования блокчейна в качестве публично-засвидетельствованной временной метки, подтверждающей достоверность данных. Таким образом, мы формируем сообщество молодых профессионалов будущего. И не просто обращаем внимание учителей и самих ребят на важность аспектов развития талантов и способностей, но и даём способ их подтверждения, что является необходимым в современном обществе открытых систем», – пояснила Виктория Шаманская…

10.05.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 120

Духанина: Создание цифровых платформ образования должно идти параллельно с развитием инфраструктуры в учебных заведениях

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев, выступая с отчётом о деятельности правительства в Госдуме, рассказал о расширяющихся возможностях дополнительного образования. Он обратил внимание на развитие цифровых форм образования, в частности на создание цифровой платформы для всех уровней обучения. Координатор проекта ОНФ «Равные возможности – детям», зампредседателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина, заявила, что создание цифровой платформы для всех уровней обучения, о которой говорил премьер-министр России, очень важно. Особенно для детей, которые живут в отдалённых населённых пунктах, а также для детей с особенностями здоровья. «Однако при разработке таких проектов нужно учитывать и реальную инфраструктуру: проблемы доступности высокоскоростного интернета, наличия компьютеров у детей. Эти задачи нужно решать одновременно с созданием цифровых возможностей обучения, иначе вместо выравнивания доступа к качественному образованию мы лишь будем усиливать сложившееся неравенство», – отметила Духанина…

03.05.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 125

Материалы онлайн-конференции «Цифра: Инвестиции в педагога»

5 апреля 2018 года в Сколково состоялась онлайн-конференция «Цифра: инвестиции в педагога», в которой приняли участие 30 тысяч педагогов со всех регионов страны. Организаторы – корпорация «Российский учебник» и образовательный интернет-проект «ЯКласс», официальный партнёр – инновационный центр «Сколково». Не удивительно, что уникальное мероприятие вызвало большой интерес среди учителей: выступления ведущих экспертов и известных авторов были посвящены сложным вопросам образовательной повестки государственного масштаба. Каковы перспективы «Цифровой школы»? Какие электронные инструменты будут использовать учителя? Посмотреть выступления спикеров онлайн-конференции можно на официальном сайте мероприятия учитель.club…

13.04.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 177

Первый интерактивный урок Всемирного фонда природы России увидят 300 тыс. школьников

Всемирный фонд природы России (WWF) создал с помощью президентского гранта первый интерактивный урок «Лес и климат». До конца 2018 года бесплатный урок, который выложили на специально созданный сайт увидят 300 тыс. школьников, сообщил ТАСС директор программы «Климат и энергетика» WWF России Алексей Кокорин. «В партнёрстве с движением ЭКА мы создали современный интерактивный общероссийский урок для школьников на тему «Лес и климат». Его уже скачали более 4,5 тыс. учителей из разных регионов России, но число педагогов к концу 2018 года вырастет до 10 тыс., и они покажут этот урок для 300 тыс. школьников», – сказал Кокорин…

10.04.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 161

Конкурс визуального программирования для школьных команд Collab Challenge

С 12 марта по 30 апреля 2018 года Национальное общество по технологиям в образовании (проект «Рыбаков фонда») в партнёрстве с Агентством стратегических инициатив (АСИ) и Московским городским педагогическим университетом (МГПУ) проводит конкурс по визуальному программированию среди школьных команд Collab Challenge в среде программирования Scratch. К участию приглашаются школьники в трёх возрастных категориях: младшей (до 11 лет), средней (до 14 лет) и старшей (до 17 лет). Победители конкурса получат робототехнические конструкторы, 3D-принтеры, а финалисты конкурса, которым на 1 октября 2018 года исполнится 14 лет, будут приглашены на IT смену. Смена состоится в октябре в лагере «Орлёнок». Приём работ до 30 апреля 2018 года…

05.04.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 144

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Ищите нас на Facebook

Сейчас на портале

Наверх
Система Orphus