Вышел из печати
Друзья и партнёры
|
Сегодня воскресенье, 24 ноября 2024 года
Новости / Все новости
|
25-27 мая 2017 года Арзамасский филиал ННГУ, Российская академия образования, Институт стратегии развития образования Российской академии образования, Сибирский федеральный университет, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Курган-Тюбинский государственный университет имени Носира Хусрава проводят Международную научно-практическую конференцию «Современные образовательные Web-технологии в системе школьной и профессиональной подготовки». Тематика основных направлений работы конференции: «Теоретический анализ феномена Web-технологии в современном образовании», «Видовое многообразие Web-технологий образовательного назначения», «Структурная идентичность информационных ресурсов – компонентов образовательных Web- технологий», «Конструктивные подходы к проектированию образовательных Web-квестов», «Web-технологии в современном образовательном пространстве школьников», «Перспективы применения и развития Web-технологий в системе профессионального образования», «Образовательные Web-технологии в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров». Планируется, что основные мероприятия конференции пройдут с онлайн-трансляцией. Приём заявок и статей до 31 марта 2017 года…
|
|
Опрос, проведенный экспертами Института образования НИУ ВШЭ среди 2014 учителей в разных регионах России, выделил три основные проблемные области. По мнению преподавателей, для эффективной работы в 2016/17 учебном году им не хватает профессиональных навыков взаимодействия с учащимися, имеющими проблемы в поведении (22%), методов обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (18%) и навыков в области компьютерных и информационных технологий (15%). Директор Центра социально-экономического развития школы Института образования ВШЭ Сергей Косарецкий рассказал «Известиям», что все перечисленные навыки действительно необходимы для качественной работы, и отметил, что педагогу мало владеть информационно-компьютерными технологиями. «Учитель должен уметь выстраивать урок так, чтобы ученики использовали современные технологии при выполнении заданий, подготовке проектов и проведении исследований», – уточнил Сергей Косарецкий…
|
|
В связи с многочисленными обращениями педагогических работников и руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по вопросам применения профессиональных стандартов в сфере образования специалисты аппарата Общероссийского профсоюза образования подготовили ответы на актуальные вопросы применения профессиональных стандартов. Подготовленный материал содержит, в частности, обзор законодательства Российской Федерации, которым следует руководствоваться при применении профессиональных стандартов, образец плана по организации их применения, перечень локальных нормативных актов и других документов организаций, в которые могут быть внесены изменения с учётом положений профессиональных стандартов, и т. д. Приведённые примеры и инструментарий позволяют установить соответствие между документом об образовании работника и требованиями профессионального стандарта, а также определить потребность в профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании работников (за счёт средств организации). В целях защиты трудовых прав работников особое внимание уделяется проблеме необоснованного применения профессиональных стандартов при определении их должностных обязанностей и аттестации педагогических работников…
|
|
Календарь
виртуальных мероприятий
Материалы конференций,
семинаров, вебинаров
|
