Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

 Медиаимидж образовательной организации: опыт Петербургской школы
Сборник методических материалов/ресурсов к ДООП
Правовой статус педагога. Учебное пособие
Техносфера : сборник программ
На пороге взрослой жизни : сборник программ
Подготовка к школе : сборник программ

Друзья и партнёры
Сегодня суббота, 13 сентября 2025 года
Новости / Все новости

Состоялось заседание коллегии «Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации за 2013 год и задачах на 2014 год»

18 марта 2014 года в Москве прошла коллегия Минобрнауки РФ. В ходе мероприятия с докладом выступила Ольга Голодец, которая оценила изменения, произошедшие в системе образования и науки в 2013 году, как успешные. Заместитель председателя правительства отметила позитивные сдвиги и в развитии системы дополнительного образования, сообщив, что концепция дополнительного образования и воспитания будет готова к лету. «Главный наш приоритет – качество образования», – начал своё выступление министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов. Он подробно остановился на каждом аспекте деятельности ведомства…

19.03.2014 | Новости образования | Новости ДОД | Комментарии (0) | Просмотров: 1655

Всероссийский конкурс исследовательских работ «Участие детей в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей»

Союз пионерских организаций – Федерация детских организаций проводит Всероссийский конкурс исследовательских работ «Участие детей в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей». К участию приглашаются представители различного уровня международных, общероссийских, межрегиональных и региональных детских и молодёжных общественных объединений, представители законодательной и исполнительной власти, специалисты органов управления образованием, комитетов (отделов) по делам молодёжи, аспиранты, преподаватели вузов, центров подготовки и переподготовки кадров, центров развития образования, представители молодёжной и детской прессы, студенты, учащиеся. Возраст участников: 14-25 лет. Этапы: I – региональный, февраль-май 2014 года; II – финальный, июнь 2014 года. Приём материалов до 1 мая 2014 года…

19.03.2014 | Объявления | Комментарии (0) | Просмотров: 772

Рекомендации по внесению изменений в региональные планы мероприятий («дорожные карты») по повышению эффективности образования и науки

Министерством образования и науки Российской Федерации в соответствии с поручениями Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации подготовлены рекомендации, направленные на обеспечение методической поддержки субъектов Российской Федерации при реализации указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. в рамках актуализации региональных планов мероприятий («дорожных карт») по повышению эффективности образования и науки. На уровне субъектов Российской Федерации в «дорожных картах» должна быть предусмотрена разработка и реализация следующих мероприятий...

19.03.2014 | Новости образования | Документы | Комментарии (0) | Просмотров: 1135

Открытый конкурс гражданской журналистики «Экодело»

Редакция портала «Экодело.орг» при поддержке Российского совета Глобал Грингрантс, Межрегионального общественного экологического фонда «ИСАР-Сибирь» проводят Открытый конкурс гражданской журналистики «Экодело». К участию приглашаются авторы старше 14 лет. Принимаются статьи по теме экологии и устойчивого развития Сибири и Дальнего Востока. Номинации: основная – непрофессиональные журналисты и блогеры от 19 лет; молодёжная – непрофессиональные журналисты и блогеры от 14 до 18 лет; профессиональная – профессиональные (штатные и внештатные) журналисты. Приём работ до 1 мая 2014 года…

19.03.2014 | Объявления | Комментарии (0) | Просмотров: 842

Почему мы разучились мыслить

Социологические исследования в рамках программ Российского фонда фундаментальных исследований в 2011-2013 годах принесли потрясающий результат: лишь 17% нашей молодёжи может воспринимать информацию адекватно. Полностью неадекватно воспринимают её 44% школьников и 37% студентов. По данным международного тестирования способностей 15-летних школьников (проект PISA) понимать прочитанный на родном языке текст, Россия в 2000 году заняла 25-е место из 32 стран, в 2003-м – 32-е из 43. Почти две трети школьников (64%) не обладали навыками грамотного чтения, необходимыми для жизни в обществе, – вплоть до неспособности пользоваться расписанием поездов…

19.03.2014 | Мнение | Комментарии (0) | Просмотров: 907

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top