Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Друзья и партнёры

Сегодня вторник, 03 августа 2021 года
Новости / Вышел из печати

АСИ представило регионам каталог лучших российских средств обучения для дошкольного образования

Агентство стратегических инициатив (АСИ) и Ассоциация участников рынка артиндустрии представили регионам каталог «Лучшие российские средств обучения для дошкольного образования 2021». В него включены средства обучения от 15 отечественных производителей по направлениям «Высокие технологии», «Интегрированные комплексные решения» и «Медиатехнологии». «Каталог будет полезен отечественным производителям учебного оборудования для презентации своих товаров и услуг, а также воспитателям и администрациям детских садов, которые получат возможность ознакомиться с лучшими средствами обучения и напрямую выстроить коммуникацию с производителем. Каталог позволит объединить разные профессиональные сообщества для формирования в российских детских садах «умной», комфортной и безопасной образовательной среды», – заявил директор Центра проектов направления «Молодые профессионалы» Алексей Благинин…

04.06.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 215

Новый номер электронного журнала «Вестник образования» посвящён итогам года и проекту «Новая образовательная среда»

Декабрьский номер электронного журнала минпросвещения России «Вестник образования» посвящён проекту «Новая образовательная среда», который стартовал в начале декабря по инициативе министерства просвещения Российской Федерации. Цель проекта – способствовать тому, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, имел доступ к качественному образованию, возможность развивать свои таланты. Проект позволяет педагогам, родителям и ученикам участвовать в принятии решений, влияющих на развитие образования. Об этом в своём приветственном слове рассказал министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. По его словам, одним из главных элементов развития новой образовательной среды станет внедрение цифровой образовательной среды (ЦОС)…

12.01.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 308

Профессиональный стандарт. Педагог дополнительного образования детей и взрослых. Проблемы и решения

В издательстве «Русское слово» вышла новая книга Ангелины Викторовны Золотарёвой «Профессиональный стандарт. Педагог дополнительного образования детей и взрослых. Проблемы и решения». В книге раскрывается содержание профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», описаны нормативные правовые основы его применения, проанализированы проблемы, связанные с его реализацией. Издание адресовано руководителям и специалистам федеральных, региональных и муниципальных органов управления образованием; руководителям и преподавателям организаций высшего, среднего, дополнительного профессионального образования; руководителям и педагогам образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей…

13.11.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 270

Регионам представили каталог «Рекомендовано для образования и воспитания детей 2020»

Агентство стратегических инициатив и Ассоциация участников рынка артиндустрии в партнёрстве с образовательным порталом ActivityEdu представили субъектам Российской Федерации каталог «Рекомендовано для образования и воспитания детей 2020». В состав каталога вошло лучшее отечественное учебное оборудование и средства обучения. Он содержит три раздела: «Оборудование и средства обучения для сопровождения проектной и учебно-исследовательской деятельности», «Оборудование и средства обучения по предметной области «Технология», «Оборудование и средства обучения по предметной области «Искусство»…

20.10.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 222

Кружки и секции стали доступнее, но охват не «всеобщий и справедливый»

Доступность дополнительного образования выросла. Но несколько существенных проблем сохранились, – такую оценку дают эксперты Инобра в экспресс-бюллетене Мониторинга экономики образования. Охват допобразованием растёт уже несколько лет и превысил 70-75% от общего числа школьников. Это был целевой показатель, заявленный ещё в Указе Президента 2012 года. Однако не может не беспокоить неравномерный охват городских и сельских детей. На селе особенно заметно, что у программ допобразования в школах нет устойчивого и прозрачного финансирования. В результате – ограниченный спектр программ, нет оборудования или оно архаичное, нет приспособленных помещений, занятия ведут учителя-предметники. Разным остаётся охват допобразованием в регионах. Во многих из них планка в 70% ещё не преодолена. Чтобы выровнять возможности детей, нужно создавать новые места через выделение федеральных субсидий в рамках проекта «Успех каждого ребёнка»…

15.10.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 211

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Ищите нас на Facebook

Сейчас на портале

Наверх
Система Orphus