Войти на сайт

 
 

Друзья и партнеры

























































Сегодня воскресенье, 17 декабря 2017 года, 20:26
Электронная газета / Инклюзивное образование

Cтартовал образовательный проект по программированию для детей с особенностями развития

«Нескучные занятия» – совместный проект Школы программирования CODDY и Благотворительного фонда «Гольфстрим» – полезные и увлекательные уроки по программированию и не только для детей с особенностями развития. Это часть комплексной реабилитации таких детей – помощь в социализации и приобретения практических навыков. Учителями станут сотрудники крупных компаний, таких как Microsoft и другие. Дети могут заниматься дистанционно из любой точки нашей страны с учителями из Москвы. Организаторы ищут волонтёров-учителей, тех, кто мог бы раз в неделю по Скайпу проводить занятие – делиться своим опытом, быть проводником в мире информации, обучать своей профессии…

15.12.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 17

Музеи Оренбуржья приглашают людей с ограниченными возможностями здоровья

1-2 декабря 2017 года музеи Оренбургской области примут участие во Всероссийской акции «Музей для всех! День инклюзии», рассчитанной на посетителей с инвалидностью, их семьи, друзей и всех желающих. Оренбургский губернаторский историко-краеведческий музей (ул. Советская, 28) подготовил к акции двухдневную программу мероприятий. Здесь состоятся тематические встречи с учащимися оренбургских коррекционных школ: «Три дня из жизни А.С. Пушкина», интерактивное мероприятие «Куклы – символ детства» и экскурсия-игра «Ребятам о зверятах». В 15:00 для них начнется музейный час «Сказание о русской гармошке», будут работать выставки «Дни революционных событий», «На защите интересов России», «Оренбург на выставках Лондона, Парижа, Москвы. Век XIX» и фотозона «Русский бунт». Интересная и увлекательная программа ждет 2 декабря детей-инвалидов, детей с ментальными нарушениями и их семьи в Оренбургском областном музее изобразительных искусств (пер. Каширина, 29). С 10:30 до 18:00 запланированы экскурсии по музею и выставке «Мир японских кукол Кокэси» с элементами интерактива, мастер-класс по оригами (в течение всего дня), раскраска «Япония в цвете» и обзор музейной коллекции…

01.12.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 39

В Совете Федерации обсудили вопросы правоприменительной практики законодательства в сфере инклюзивного образования

23 ноября 2017 года в Совете Федерации состоялся круглый стол «О правоприменительной практике законодательства в сфере инклюзивного образования школьников». Мероприятие провела первый заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Л. С. Гумерова. С докладом на круглом столе выступил статс-секретарь – заместитель министра образования и науки России П. С. Зенькович. Павел Станиславович отметил, что в настоящее время параллельно с развитием сети специальных (коррекционных) классов и школ создаются условия для инклюзивного образования. Значительные ресурсы задействованы на создание архитектурных условий доступности и обеспечение школ специальным оборудованием. Он также сообщил, что минобрнауки России подготовлены изменения в Закон «Об образовании» в части вопросов образования детей с ограниченными возможностями здоровья. В декабре они будут внесены в правительство...

27.11.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 55

Духанина: Центры для одарённых детей в регионах дадут новый толчок работе с талантливыми учениками

Открытие специализированных центров для одарённых детей в регионах сможет дать новый толчок работе с талантливыми учениками и на организационном, и на методическом уровне. Об этом заявила координатор проекта Общероссийского народного фронта «Равные возможности – детям», зампредседателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина. «Поддержка одарённых детей – комплексная задача. То, что в регионах стали появляться центры по работе с одарёнными детьми, – это шаг в правильном направлении. На их базе должны создаваться региональные платформы выявления и развития одарённости, в том числе у ребят, которые в этих центрах не обучаются. Эта работа должна иметь системный характер, чтобы создать каждому талантливому и одарённому ребёнку благоприятные условия для максимального раскрытия его способностей. Сегодня это возможно благодаря модульным и дистанционным программам, развитию сетевого взаимодействия. Но это не единственная задача региональных центров по работе с одарёнными детьми. Важно также работать с родителями, школьными педагогами, информировать их о существующих мерах поддержки детей, в том числе о грантах президента для талантливой молодёжи», – отметила Духанина…

22.11.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 53

В «Проталинке» используют творчество для терапии детей с ограниченными возможностями здоровья

В центре «Проталинка» г. Оренбурга начала работать арт-студия по изотерапии «Пёстрый мир». Отныне здесь будут проходить терапевтические занятия рисованием, которые необходимы детям с особенностями развития и здоровья для психологической профилактики и коррекции негативных психологических состояний, а также детям-инвалидам, нуждающимся в социальной адаптации. Руководитель студии, художник и искусствовед по образованию, опытный и талантливый педагог Ольга Земцова на своих занятиях знакомит воспитанников с нетрадиционными техниками рисования, которые приемлемы даже для детей с нарушением интеллекта. Это рисование пальцами, ладошкой, нитками, с помощью соли, рисование под музыку, методом напыления, оттиск пробкой, пенопластом, монотипия, кляксография и другие...

20.11.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 40

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Вышел из печати

Ищите нас на Facebook

Сейчас на портале

Наверх
Система Orphus