Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Ищите нас на Facebook

Друзья и партнеры





















































Сегодня вторник, 24 октября 2017 года, 01:24
Электронная газета / Мнение

А. Кутепов: Одна из задач парламентариев – способствовать пропаганде спорта и стимулировать спортивное воспитание

Председатель комитета Совета Федерации (СФ) по регламенту и организации парламентской деятельности, представитель в СФ от Санкт-Петербурга Андрей Кутепов считает, что реформа российского образования изменила структуру учреждений спорта и лишила спортивных тренеров-наставников статуса педагогических работников. По словам сенатора, тренер больше не может пользоваться льготами, которые полагаются учителям. «Как следствие, из государственных спортивных школ ожидается отток тренеров, что может снизить качество работы. Этого нельзя допустить, тем более что после масштабных спортивных мероприятий, которые в последние годы проводились в нашей стране, остаются прекрасные объекты», – сказал Андрей Кутепов...

18.10.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 15

Рустам Минниханов предложил упростить лицензирование детских кружков

Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов выдвинул предложения по упрощению лицензирования детских образовательных кружков. Своим мнением он поделился на VI расширенном заседании Совета по предпринимательству. Проблема, по словам лидера проектной группы по этому вопросу Виктории Токаревой, состоит в том, что детским кружкам выдвигают те же требования, что и школам. «На 50 квадратных метрах мы должны разместить отдельный вход, выход, три туалета, комнату для хранения инвентаря, душевую кабину. Даже если мы найдём помещение с образовательной лицензией, должны повторно получить все заключения», – рассказала Токарева. Как сообщила предприниматель, сейчас в таком положении находятся около 300 кружков…

16.10.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 22

Родители ставят оценку педагогам

В регионах России создаются процедуры независимой оценки качества в дополнительном образовании. В 2015 году впервые в Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы была поставлена задача развития дополнительного образования детей. Было подчеркнуто, что сфера дополнительного, или неформального, образования является источником инноваций. В первой четверти XXI века изменился взгляд на цели и сущность дополнительного образования. «В ближайшие годы на рынке труда будет происходить серьезные изменения, – уверен Сергей Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ. – Для работы в любой отрасли будут значимы soft skills (мягкие навыки): способность к сотрудничеству, к работе в команде, критическое мышление, креативность… Поэтому пересматриваются представления о том, что из себя представляет эффективное содержание образования. В центре внимания оказывается именно дополнительное образование детей, с которым мы традиционно связываем совместную деятельность межвозрастных групп, внимание к сотрудничеству и взаимодействию в команде, развитие навыков, общение и развитие потенциала творчества»…

11.10.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 41

Воспитание волонтёрством

В 2018 году в Московской области будут приняты стандарты поддержки волонтёрских организаций. С волонтёрским активом Подмосковья 20 сентября 2017 года встретились губернатор Андрей Воробьёв и генеральный директор АСИ Светлана Чупшева. «Мы все хотим, чтобы наши дети, школьники были умными, хорошо сдавали ЕГЭ и другие экзамены. Но быть порядочным человеком, который занимает гражданскую позицию, мне кажется, ещё более достойно, – обратился к участникам встречи Андрей Воробьёв. – Считаю, что волонтёрство должно прочно войти в систему нашего образования». По словам Светланы Чупшевой, каждый регион должен реализовать девять шагов, чтобы создать на своей территории инфраструктуру и благоприятные условия для эффективного развития волонтёрства. «Эта комплексная работа должна быть в этом году начата в пилотных регионах и в следующем году такие условия должны быть созданы в каждом субъекте РФ», – отметила гендиректор АСИ…

02.10.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 44

Интегративная модель практики реализации программ дополнительного образования детей в условиях образовательного детского технопарка

Система дополнительного образования накопила значительный опыт в развитии способностей детей и молодёжи посредством организации учебно-исследовательской, опытно-конструкторской и проектной видов деятельностей. Разнообразные формы и технологии, применяемые при реализации дополнительных общеразвивающих программ, при подготовке и участии детей в многочисленных олимпиадах и конкурсах, возможности современной высокотехнологичной среды требуют обобщения и систематизации данной практики дополнительного образования. В статье, опубликованной в журнале «Интерактивное образование», раскрывается интегративная модель практики реализации программ дополнительного образования детей, построенная на идее «образовательного детского технопарка», уже занявшей своё место в новых форматах образования…

27.09.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 27

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Сайты недели

Сейчас на портале

Система Orphus