Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

 Медиаимидж образовательной организации: опыт Петербургской школы
Сборник методических материалов/ресурсов к ДООП
Правовой статус педагога. Учебное пособие
Техносфера : сборник программ
На пороге взрослой жизни : сборник программ
Подготовка к школе : сборник программ

Друзья и партнёры
Сегодня воскресенье, 18 мая 2025 года
Новости / Все новости

«Родные города» в Оренбуржье: в Чкалове открылся новый тренажёрный зал

При поддержке ООО «Газпромнефть-Оренбург» в посёлке Чкалов Оренбургского района открылся тренажёрный зал. В 2016 году проект стал победителем грантового конкурса программы социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпромнефть». Тренажёрный зал открылся на базе Чкаловской средней школы, которая является центром спортивно-массовой деятельности жителей посёлка. На тренировки сюда приезжает молодёжь и из соседнего села Благословенка. Сейчас в зале работает 9 тренажёров, приобретённых на средства гранта. За один месяц работы планируется провести 48 занятий, в которых будут задействованы 4 группы. На базе школы действуют секции по волейболу, баскетболу, лыжной подготовке и русской лапте, зимой заливается каток. Новый зал позволит спортсменам тренироваться круглый год…

14.12.2016 | Новости ДОД | Оренбургская область | Комментарии (0) | Просмотров: 1081

Всероссийский сетевой педагогический проект «Авторский дистанционный урок. Система MOODLE»

Центр новых образовательных технологий Томского государственного педагогического университета проводит Всероссийский сетевой педагогический проект «Авторский дистанционный урок. Система MOODLE». К участию приглашаются педагоги всех предметных направлений, педагоги дошкольных учреждений, психологи, логопеды, дефектологи, социальные педагоги, учителя специальных (коррекционных) школ, классные руководители, методисты, а также студенты учреждений начального, среднего, высшего профессионального педагогического образования. Этапы: I – образовательная часть, с 12 по 18 января 2017 года; II – исследовательская часть, с 19 по 22 января 2017 года; III – практическая часть, с 23 по 31 января 2017 года. Приём заявок до 12 января 2017 года…

14.12.2016 | Объявления | Комментарии (0) | Просмотров: 624

Робототехника в детском саду: зачем, сколько стоит и как проходят занятия

Причины всё более активного вхождения робототехники в дошкольное образование связаны с её возможностями (педагоги бы сказали «дидактическими возможностями») и решаемыми с её помощью задачами: развитие мелкой моторики за счёт работы с мелкими деталями конструкторов; навыки математики и счёта: даже на уровне подбора деталей для робота приходится иметь дело с балками разной длины, сравнением деталей по величине и счётом в пределах 10-15; первый опыт программирования; навыки конструирования, знакомство с основами механики и пропедевтика инженерного образования; работа в команде: робота обычно делают вдвоём или втроём; навыки презентации: когда проект завершён, надо о нём рассказать. Каждая из этих задач сама по себе не уникальна, и можно с лёгкостью найти ещё десяток занятий, её решающих, но робототехника удивительным образом их все в себе соединяет…

14.12.2016 | Новости ДОД | Мнение | Робототехника | Комментарии (0) | Просмотров: 1359

Всероссийский конкурс «Поздравляем с Новым годом!»

СМИ «Педсовет» проводит Всероссийский конкурс «Поздравляем с Новым годом!». К участию приглашаются все желающие. Организаторы предлагают участникам перейти на творческий лад и написать поздравление с Новым годом не как всегда, а как ещё никогда не писали – с выдумкой, ярко и без повторения ранее написанного. На конкурс принимаются тексты нестандартных, творческих поздравлений с Новым годом. Критерии оценки: оригинальность и новизна (насколько материал оригинален, уникален, имеет авторский характер, не носит признаков прямых заимствований), соответствие теме конкурса, общее впечатление. Участие в конкурсе бесплатное (все работы оцениваются без оргвзноса). Приём работ до 14 января 2017 года…

14.12.2016 | Объявления | Комментарии (0) | Просмотров: 725

Материалы Международной видеоконференции «Инклюзивное образование в России: разрушая барьеры и создавая условия»

Готово ли наше общество в целом и школы в частности понять и принять идею инклюзии? Об этом шла речь на Всероссийской видеоконференции «Разрушая барьеры: в моём классе учится ребёнок с особыми образовательными потребностями», организованной 6 декабря 2016 объединённой издательской группой «Дрофа» – «Вентана-Граф» совместно с издательским домом «Первое сентября». Дата видеоконференции была приурочена к Международному дню инвалидов, который отмечается 3 декабря, а местом её проведения была выбрана московская школа № 1321 «Ковчег», ставшая в этом году лауреатом конкурса «Лучшая инклюзивная школа России». В обсуждении актуальной проблемы приняли участие ведущие специалисты в области инклюзивного образования из Москвы и регионов, модератором дискуссии был вице-президент ОИГ «Дрофа» – «Вентана-Граф» Артём Соловейчик…

14.12.2016 | Итоги мероприятий | Инклюзивное образование | Комментарии (0) | Просмотров: 1540

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top