Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

 Медиаимидж образовательной организации: опыт Петербургской школы
Сборник методических материалов/ресурсов к ДООП
Правовой статус педагога. Учебное пособие
Техносфера : сборник программ
На пороге взрослой жизни : сборник программ
Подготовка к школе : сборник программ

Друзья и партнёры
Сегодня вторник, 14 января 2025 года
Новости / Все новости

Уровень первый

В Оренбурге впервые провели конкурс хореографического мастерства, посвятив его Виктору Ренёву, экс-министру культуры области, человеку, который задумал провести это творческое соревнование, но не успел. Правильность наклонов и натянутых стоп, ровность линий и подачу танца в целом, артистизм и костюмы оценивало профессиональное жюри. Среди экзаменаторов – работники культуры из Оренбурга, Самары, Йошкар-Олы и Кемерова. На первый хореографический конкурс учредитель – Оренбургский колледж культуры и искусств – не мог не пригласить звёзд российского уровня и не только. Например, Анна Фоминых из Йошкар-Олы – выпускница Королевской Академии Лондона, лауреат международных хореографических конкурсов в Финляндии, Австрии, Чехии, Болгарии, Франции…

28.11.2019 | Итоги мероприятий | Оренбургская область | Комментарии (0) | Просмотров: 448

Отечественное образование на пороге будущего

В преддверии XV Международной научно-практической конференции «Психология образования: лучшие практики работы с детством» академик Виталий Рубцов поделился своим видением актуальных задач педагогики. «Обозначая контуры образования будущего, мы должны понять, какие формы общности и типы деятельности (учебная, исследовательская, проектная) будут эффективны для обучения детей. Необходимо не просто спроектировать и обосновать новые формы учебного взаимодействия, но также понять, как должны быть связаны основное и дополнительное образование, какие новые средства потребуются педагогу для организации живого сотрудничества, которое закрепит у детей познавательную мотивацию», – отметил Виталий Рубцов...

26.11.2019 | Мнение | Комментарии (0) | Просмотров: 527

Финансы в ДОД: тонкая настройка

Уже три года действует система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Введение этой системы вызвало немало вопросов и споров как в педагогическом сообществе, так и среди родителей. Давайте разберёмся, действительно ли новый – умный – механизм финансирования делает дополнительное образование более доступным? В соответствии с привычной схемой финансирования дополнительного образования государственные и муниципальные учреждения планируют, какие образовательные услуги они окажут населению и в каком объёме. Эти суммы фиксируются в муниципальном задании, и учреждения получают субсидию на его выполнение. Очевидный недостаток такого подхода – отсутствие выбора у детей и родителей. Учреждение решает за них, какое дополнительное образование им получать. Появляются невостребованные программы, посещаемость которых приходится обеспечивать всеми правдами и неправдами, бюджетные средства расходуются неэффективно. Второй изъян – ограниченность круга получателей бюджетных средств. Это только государственные и муниципальные учреждения. Персонифицированное финансирование решает обе проблемы…

26.11.2019 | Мнение | Документы | Комментарии (0) | Просмотров: 758

Александровские педагоги дают дистанционные уроки

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» педагоги из Александровского района обучают детей с ограниченными возможностями здоровья. Ребята осваивают дополнительные общеобразовательные программы посредством использования дистанционных технологий. Методист Центра по обеспечению деятельности образовательных учреждений Василий Падалка преподает информатику, а учитель Добринской школы Наталья Машина – математику. В 2013 году они прошли специальное обучение и теперь работают от центра дистанционного обучения детей-инвалидов, созданного на базе оренбургского педагогического колледжа им. Н. К. Калугина. Всего по данному направлению обучение от Александровского района прошло 15 человек. Педагоги обеспечены всем необходимым оборудованием: ноутбук, графический планшет, гарнитура (наушники, микрофон), специальное программное обеспечение…

26.11.2019 | Оренбургская область | Новости ДОД | Информационные технологии | Инклюзивное образование | Комментарии (0) | Просмотров: 648

В Уфе представили проект Общенационального энциклопедического портала

21 ноября 2019 года в Уфе на всероссийской конференции региональных энциклопедистов презентовали проект Общенационального научно-образовательного интерактивного энциклопедического портала. По словам главного редактора научного издательства «Большая Российская энциклопедия» Сергея Кравца, на портале будет размещаться только проверенная информация. «Мы решили сначала представить проект коллегам, профессиональным энциклопедистам, ведь задача стоит общенациональная – дать достоверные сведения, в том числе и о том, что происходит на территории нашей большой страны. Для этого необходимо подключить к работе региональные научно-энциклопедические центры с компетентными авторами. В субъектах, где таких центров ещё нет, мы надеемся простимулировать их создание», – отметил Сергей Кравец…

26.11.2019 | Новости образования | Информационные технологии | Комментарии (0) | Просмотров: 604

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top