Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Друзья и партнёры

Сегодня понедельник, 25 марта 2019 года
Новости / Все новости

Итоги областного конкурса «Инклюзивное образование глазами современного подростка»

5 марта 2019 года был завершён областной конкурс творческих работ обучающихся образовательных организаций «Инклюзивное образование глазами современного подростка», проходивший на базе кафедры специальной психологии Оренбургского государственного педагогического университета. Требованиями конкурса предусматривалась творческая работа в форме эссе, в которой подростки должны были изложить свою собственную позицию в отношении инклюзивного образования и выдвинуть чёткие аргументы в её доказательство. В конкурсе приняли участие старшеклассники образовательных организаций из Соль-Илецкого, Новоорского и Илекского районов, Краснохолма и Оренбурга...

Глава минпросвещения России ответила на вопросы членов Совета Федерации

12 марта 2019 года состоялась встреча членов Совета Федерации с главой минпросвещения России О. Ю. Васильевой. Мероприятие, посвящённое обсуждению приоритетных направлений деятельности министерства, в формате «открытого диалога» провела председатель Совета Федерации В. И. Матвиенко. Глава минпросвещения России в своём выступлении подчеркнула, что национальный проект «Образование» на ближайшие 6 лет станет ключевым направлением государственной образовательной политики. Она пояснила, что реализация 10 федеральных проектов нацпроекта «Образование» планируется на всех уровнях власти – от федерального до муниципального. Кроме того, при полномасштабном методическом сопровождении со стороны министерства и поддержке из федерального бюджета планируется осуществить синхронизированный во всех регионах переход к новому качеству систем общего образования, среднего профессионального и дополнительного образования детей...

Конкурс проектов «Внедрение технологий 3D печати в образовательный процесс»

Ассоциация участников рынка артиндустрии приглашает педагогов принять участие в конкурсе проектов по внедрению технологий 3D печати в образовательный процесс. Авторы пяти лучших проектов будут награждены 3D ручками c комплектом расходных материалов. Отбор лучших проектов будет осуществляться экспертами компании «Magnum» совместно со специалистами Ассоциации участников рынка артиндустрии. Награду можно будет получить во время проведения Международного форума для специалистов системы образования и социально-культурной сферы «Технологии в образовании. STEM vs STEAM», который состоится 28-30 марта 2019 года в Москве. Приём проектов до 25 марта 2019 года…

В Оренбурге подвели итоги регионального финала Всероссийского конкурса «Лидер XXI века»

В Областной универсальной научной библиотеке им. Н.К. Крупской 5 марта 2019 года подвели итоги регионального финала Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века». Финалистами конкурса в этом году стали представители молодёжи из 19 муниципальных образований региона, прошедшие конкурсный отбор. Участники конкурса соревновались в четырёх испытаниях: визитная карточка, выставка детского (молодёжного) объединения, презентация проекта или программы деятельности, вариант программы, направленный на выявление лидеров в коллективе. «Спасибо, что находите время получать новые знания, расти в профессиональном плане. Сегодня проводится огромное количество конкурсов, которые позволяют выявлять новые таланты. И именно «Лидер XXI века» является одной из таких площадок», – отметила директор департамента молодёжной политики Оренбургской области Ирина Останина…

Как спасти школьные уроки музыки... и не только в Великобритании

Музыка как предмет может исчезнуть из школ Великобритании. Согласно исследованию Союза музыкантов (The Music Commission), музыкальное образование в школах не учитывает реальных интересов и предпочтений молодых людей. По мнению россиян, один из самых бесполезных предметов школьной программы, которые не пригодятся детям в жизни – музыка. Часто уроки музыки превращаются в нудные уроки музыкальной литературы, а практически единственной деятельностью является пение, в то время как, согласно стандартам, учащиеся должны активно вовлекаться в предмет, быть не только пассивными слушателями или интерпретаторами, а деятельностными авторами и импровизаторами. Уроки музыки в школе могут быть совсем другими, считает профессор кафедры истории и теории музыки Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова, доктор искусствоведения Нина Александровна Бергер…

12.03.2019 | Мнение | Комментарии (0) | Просмотров: 36

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Ищите нас на Facebook

Сейчас на портале

Наверх
Система Orphus