Дата публикации: 27.10.2017 | Просмотров: 1037

О приоритетах, барьерах и об ожиданиях частного сектора дополнительного образования – в исследовании специалистов НИУ ВШЭ

На протяжении почти трёх десятилетий основой коммерческого сектора детского дополнительного образования были языковые школы и курсы. И только в последние 4-5 лет существенно выросло число кружков и центров других направлений. Сравнительный анализ позволяет утверждать: частный сектор занял ниши, где государственный сократил своё присутствие или не успел среагировать на изменение характера спроса. По данным опроса родителей в рамках мониторинга экономики образования (2016 год): для занятий наукой 17 % родителей выбирают коммерческий сектор и лишь 2 % – государственный. Техникой в частных учреждениях занимаются 29 % детей, в государственных – 4 %. Иностранными языками – 44 % и 19 %, другими предметами школьной программы – 26 % и 8 % детей соответственно. В целом и данные опросов, и эксперты говорят об отсутствии реальной конкуренции между государственными и коммерческими организациями...

Подробнее...