Новости / Новости ДОД, Мнение / Риски интеграции общего и дополнительного образования

Риски интеграции общего и дополнительного образования

Борис Викторович Куприянов, научный сотрудник Центра социально-экономического развития школы Института образования Национального исследовательского университета Высшей школы экономики (г. Москва), д.п.н., профессор, размышляет о проблемах реализации идей интеграции общего и дополнительного образования в условиях ФГОС и рисках подобного сближения.

В школах регионов возникают проблемы с внедрением программ внеурочной деятельности, в ситуации отсутствия в муниципалитетах необходимого финансирования, их реализация зачастую перекладывается на центры дополнительного образования. Однако при этом остаются неучтёнными собственные цели, функции и возможности организаций дополнительного образования, деятельность которых выходит далеко за рамки стандарта.

Видеовыступление

 

Материалы по теме:

Интеграция общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС общего образования как эффективный способ повышения качества образовательных услуг
4-5 апреля 2013 года, г. Якутск, Республика Саха (Якутия)

Секция «Интеграция общего и дополнительного образования в условиях ФГОС». Межрегиональная интернет-конференция «Образование как социокультурный ресурс модернизации общества»
6-7 декабря 2012 года, г. Тамбов

 

Другие выступления Б.В. Куприянова:

Ситуация в дополнительном образовании г. Костромы (видеообращение Бориса Куприянова к руководителям ДОД г. Костромы)

Итоги научного семинара «Дополнительное образование детей в Российской Федерации: наследство прошлого и вызовы будущего»