Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

 Медиаимидж образовательной организации: опыт Петербургской школы
Сборник методических материалов/ресурсов к ДООП
Правовой статус педагога. Учебное пособие
Техносфера : сборник программ
На пороге взрослой жизни : сборник программ
Подготовка к школе : сборник программ

Друзья и партнёры
Сегодня суббота, 23 ноября 2024 года
Новости / Инклюзивное образование

Школьник из Нижневартовска изобрёл умные шахматы для особенных детей

Многие помнят гениального «мальчика из чемодана» – героя произведений Евгения Велтистова. Да-да, это тот самый робот-ребёнок с феноменальными способностями из телефильма «Приключения Электроника». Фантастика, скажете вы. Наверное, но она часто становится реальностью, когда за дело берутся талантливые дети. Вот, например, одиннадцатиклассник школы № 29 города Нижневартовска Артур Кагарманов, победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников «Технология». Он изобрел умные шахматы для детей с ограниченными возможностями – это большие, но легкие фигурки с электронной начинкой. Парень планирует передать их в реабилитационный центр «Таукси» для особенных детей…

19.01.2022 | Комментарии (0) | Просмотров: 503

Минпросвещения России опубликовало методические рекомендации по проведению инклюзивных смен для детей с ОВЗ и инвалидностью

Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения РФ разработал методические рекомендации по проведению в организациях отдыха и оздоровления детей инклюзивных смен для ребят с ОВЗ и инвалидностью. Методические рекомендации описывают, как надлежащим образом организовать медицинское, кадровое сопровождение инклюзивных смен и обеспечить необходимые условия доступности, а также помочь детям с ОВЗ и инвалидностью подготовиться к поездке и участию в смене. В документе подчёркивается важность создания условий для совместной деятельности детей, коммуникации между ними в рамках смен, участия в различных досуговых, образовательных и оздоровительных мероприятиях…

26.11.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 597

Оренбургские общественники обсудили особенности инклюзивного отдыха для детей с ограниченными возможностями здоровья

18 ноября 2021 года на площадке Общественной палаты Оренбургской области состоялось заседание круглого стола «Инклюзивные смены: проблемы и перспективы». Участники обсудили первый опыт положительного взаимодействия общественников и родительского сообщества по организации отдыха детей с особенностями здоровья. В диалоге приняли участие: председатель комиссии Общественной палаты по вопросам здравоохранения, социального обеспечения, физической культуры Нина Сетко; председатель комиссии Общественной палаты по вопросам образования, науки, делам молодёжи Галина Сафонова; представители регионального министерства образования и министерства социального развития; директор центра «Солнечная страна» Татьяна Михелёва; доцент кафедры клинической психологии и психотерапии Оренбургского государственного медицинского университета Ирина Якиманская; и.о. руководителя Центра по реабилитации и социализации, физической реабилитации детей и взрослых «Потенциал» Наталья Преснова; представители родительского сообщества…

26.11.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 601

Вопросы ранней профориентации детей с ОВЗ обсудили в «Орлёнке»

13 и 14 ноября 2021 года во Всероссийском детском центре прошли круглые столы, посвящённые особенностям проведения инклюзивных профориентационных смен. Специалисты «Орлёнка» обсудили с коллегами проблемы профориентации ребят с ограниченными возможностями здоровья и выдвинули предложения по их решению в детских организациях страны. Участники круглых столов обсудили особенности организации смен, которые помогают ребятам с ограниченными возможностями здоровья расширить круг знаний, умений и навыков и определиться с будущей профессией. Специалисты в сфере работы с детьми поговорили о стратегии жизненного сценария ребят с ОВЗ в разрезе профессионального самоопределения, о подходах к сопровождению профориентации ребёнка в России и за рубежом, а также о подготовке кадров к реализации профориентационных инклюзивных смен в детских центрах, их содержании и нормативно-правовых особенностях…

18.11.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 509

Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы»

20-21 октября 2021 года Министерство просвещения РФ, Московский государственный психолого-педагогический университет совместно с НИУ «Высшая школа экономики» проводят VI Международную научно-практическую конференцию «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы». Цель конференции: обсуждение основных стратегий развития инклюзивного процесса и успешных практик инклюзии в отечественном образовании, объединение усилий науки, практики и общественности в развитии инклюзивного процесса, научное обсуждение теоретических и методологических основ социальной и образовательной инклюзии. К участию приглашаются эксперты, учёные, научные сотрудники, руководители образовательных организаций и педагоги, реализующие инклюзивное образование; студенты, аспиранты и магистранты; представители общественных организаций, решающие проблемы социальной и образовательной инклюзии, родители и представители родительских сообществ. Конференция пройдёт в смешанном формате: очно и дистанционно. Регистрация на сайте конференции до 15 октября 2021 года…

01.10.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 532

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top