Вышел из печати
Друзья и партнёры
|
Сегодня пятница, 11 апреля 2025 года
Новости / Инклюзивное образование
|
21-23 июня 2017 года Московский государственный психолого-педагогический университет проводит IV Международную научно-практическую конференцию «Инклюзивное образование: преемственность инклюзивной культуры и практики». К участию в конференции приглашаются руководители и сотрудники инклюзивных образовательных организаций, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК); студенты и преподаватели средних и высших профессиональных учебных организаций; учёные, занимающиеся вопросами инклюзивного образования; представители органов государственной власти в сфере образования; общественные организации, родительская общественность, средства массовой информации. Формы работы и взаимодействия участников конференции: пленарные доклады, секционные обсуждения, дискуссии, круглые столы, мастер-классы, педагогические экскурсии, презентации. Рабочие языки конференции – русский и английский. Планируется трансляция основных мероприятий конференции. Приём статей до 10 мая 2017 года. Заявку на участие необходимо заполнить на сайте организатора до 9 июня 2017 года…
|
|
Опытом группового, инклюзивного и индивидуального обучения делятся на сайте «Занимательная робототехника» Софья Розенблюм – руководитель психологической службы, координатор инклюзивного образования (московская гимназия № 1540, в которой робототехника изучается в школе с первого класса), Валентина Любимова – Лига роботов, Новосибирск (Лига роботов учит детей, успешно участвует в соревнованиях, готовит педагогов и организует летний лагерь по робототехнике), Дарья Абрамова – Школа цифрового творчества «Кодабра», Москва (команда «Кодабры» работает в том числе со школами и детскими домами, а также проводит занятия для детей с РАС), Алексей Подройкин – Центр дистанционного образования на базе санаторной школы-интерната № 28 Ростова-на-Дону (с 2011 года в учебный процесс введен спецкурс «Робототехника», центр осуществляет индивидуальное дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями). Вместе с врачом Альбиной Нурдиновой они рассуждают о том, есть ли особые возможности у робототехники...
|
|
Действо зритель не видит – он его чувствует. В этом – главная идея нового театрального проекта «Спектакли-невидимки», который пройдёт в Оренбурге 20 и 21 марта 2017 года при поддержке благотворительного фонда Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт». «Уникальность этого проекта заключается в том, что людям с нарушениями зрения он позволяет стать полноценными театральными зрителями, а всем остальным даёт возможность проверить своё воображение и воспринять спектакль с помощью слуха, обоняния и осязания, с закрытыми повязкой глазами. Это для всех очень полезный опыт, оставляющий яркое впечатление», – прокомментировала начальник отдела специальных мероприятий Благотворительного фонда Мария Мельниченко. В рамках «Недели культуры в Оренбургской области» московские артисты представят постановку, литературной основой которой послужила повесть Чарльза Диккенса «Рождественская история». 20 марта 2017 года зрители познакомятся ещё и с мини-представлением «Человек Луны», созданным труппой проекта «Спектакли-невидимки» совместно с воспитанниками коррекционной школы-интерната № 2 города Оренбурга…
|
|
Календарь
виртуальных мероприятий
Материалы конференций,
семинаров, вебинаров
|
