Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Друзья и партнёры

Сегодня четверг, 23 января 2025 года
Новости / Мнение

О современном детстве в формате edutainment

Календарь научных мероприятий Вышки пестрит событиями – лекции, семинары, круглые столы. Исполнилось два года с тех пор, как Институт образования НИУ ВШЭ совместно с МГППУ запустил постоянно действующий семинар «Современное детство: теория и практика». Особенность этого проекта не только в довольно загадочной, но крайне актуальной теме – современное детство, но и в самом формате. Семинар представляет собой уникальное для российской научной среды явление. Это формат edutainment, который между тем не исключает и важных с научной точки зрения задач: формирование исследовательской повестки, поиск исследователей в междисциплинарные проекты. Площадка активно используется для привлечения профессиональной аудитории и молодых учёных к обсуждению проблем развития, обучения современных детей и подростков…

16.01.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 887

Можно ли собрать деньги на кружок робототехники через краудфандинг?

Для организации технического кружка требуются значительные вложения. Некоторым проектам помогает государство, в другие – вкладывается бизнес. А что если собирать деньги через краудфандинг? «Занимательная робототехника» знакомит с такой историей, происходящей прямо сейчас в Пскове. Авторы проекта говорят об устойчивом спросе на образовательные услуги, что дети стоят в длинной очереди, чтобы записаться в кружок робототехники. С помощью краудфандинга они хотят расшириться и открыть двери для большего количества будущих инженеров. Они нашли новых преподавателей, закупили технику (3D-принтер, фрезер с ЧПУ, сверлильный станок и прочее), открыли новые направления. Развитие сдерживают маленькое помещение и высокая арендная плата…

12.01.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 934

Что ждёт российское образование в 2017 году

Страсти вокруг «возврата в советскую школу», изменений в ЕГЭ и правил поступления в вузы не давали расслабиться ни родителям, ни учителям, ни детям весь прошлый год. А потому желание заглянуть в завтрашний день и узнать, чего ждать от образования в 2017-м, вполне оправдано. Прогноз даёт эксперт «Мела», научный руководитель института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский: «Новый год для родителей и преподавателей будет, на мой взгляд, поворотным в соотношении формального и неформального образования. Почему? Одна из причин – резкое повышение мотивации самообразования среди детей и взрослых. Это, прежде всего, побочный эффект той «свистопляски», которую устроили политики вокруг отечественного образования… Другая причина ухода в неформальное общее образование: и дети, и взрослые всё больше убеждаются, что из-за формальных ограничений школа начинает резко отставать от тех возможностей, которые есть, что называется, в открытом доступе»…

10.01.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 605

Обучение детей в онлайн-школах уже не революция, а эволюция

Лидерский проект АСИ «ГлобалЛаб» подвёл предварительные итоги сотрудничества с компанией Discovery Education – мировым лидером в области производства цифрового контента для общеобразовательных школ. Договор о сотрудничестве был заключён в апреле этого года. Об особенностях успешной реализации проекта, а также будущем школьного образования представителям направления «Молодые профессионалы» рассказала Татьяна Крупа: «Мы планируем увеличить количество школ, которые используют «ГлобалЛаб» в образовательном процессе. Также в планах разработать индивидуальные образовательные траектории для кружковой деятельности. Мы тестируем этот механизм, у нас есть понимание, в каких сферах мы хотим развивать кружки, дополнительное образование как отдельный сегмент. Мы планируем в ближайшее время активно включиться в работу в рамках Национальной технологической инициативы, уже начинаем работать над конкретными примерами»...

29.12.2016 | Комментарии (0) | Просмотров: 860

Долго мучиться? Учитель – о чтении, перегрузках и пользе лени у школьников

«Многие дети к окончанию 4-го класса так вымотаны, что ненавидят школу. Это как надо извратить ситуацию вокруг ребёнка, чтобы убить в нём естественный инстинкт – учиться!» – удивляется Алексей Олейников, учитель литературы и писатель. «Изменение концепции детства произошло незаметно. Вспомните себя в школьные годы. У нас была масса свободного времени. Идёшь из школы – мечтаешь о своём. Сделал уроки - бежишь во двор. Сейчас всех детей чуть не до выпуска встречают и провожают родители. Развивать начинают с внутриутробного периода. Притом что эта идея уже отвергнута на Западе, а мы всё бежим вслед ушедшему паровозу и глотаем идеи, которые там давно не в тренде. Неестественно так перегружать ребёнка. Я работаю в школе и вижу: дети к старшей школе совершенно вымотаны. И это одна из причин, почему они ненавидят школу, хотя и она сама прилагает к этому немало усилий… Не ведите ребёнка в кружок после школы, просто погуляйте. Рассказывайте вечером сказки. И дайте, наконец, ему право побездельничать и полениться»…

29.12.2016 | Комментарии (0) | Просмотров: 623

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top