Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Друзья и партнёры

Сегодня четверг, 16 января 2025 года
Новости / Мнение

Итоги опроса участников Всероссийского совещания работников сферы дополнительного образования детей

2-3 декабря 2021 года в онлайн-формате прошло VIII Всероссийское совещание работников сферы дополнительного образования детей, в котором приняли участие более 20 тысяч педагогов, методистов и управленцев. Во время совещания участники могли принять участие в опросе, посвящённом актуальным проблемам развития сферы дополнительного образования. На вопросы анкеты ответили более половины зарегистрировавшихся участников совещания – 11 675 человек, что позволяет говорить о том, что полученные результаты отражают мнение широкого круга профессионального сообщества. Наиболее сильными сторонами системы допобразования в стране респонденты назвали создаваемые возможности для профориентации детей (53%) и кадровый состав (51%). К проблемным темам были отнесены неравномерная доступность дополнительного образования (51%) и отставание в изменениях содержания ДОД от развития новых технологий (39%). При этом модная тема индивидуализированного учёта особенностей ребёнка реже других называлась проблемной (18%)…

14.12.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 503

Есть ли в регионе единая онлайн-площадка для дистанта?

Дистанционное обучение в регионе, как и по всей стране, постепенно становится нормой. Школьники и студенты не в первый раз учатся с помощью интернет-технологий. Как справляются педагоги с поставленной задачей и действительно ли дистант такое «зло», каким кажется на первый взгляд? Первыми под «удалёнку» в образовательном процессе попали учителя школ. Сначала пришлось сложно, так как система была не отработана. К 2021 году и учителя, и родители все же смогли отрегулировать этот процесс. Педагоги допобразования, как и школьные учителя, выходили из положения разными способами, кто-то отправлял задания в мессенджеры, кто-то искал видеоуроки. Дополнительное образование пандемия также затронула, ведь в современном мире посещение нескольких кружков или секций для многих детей стало нормой. Подобный формат работы устроил не всех родителей и педагогов…

03.12.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 499

Каждый третий российский школьник хочет стать разработчиком игр

Почти треть (29%) учеников средней школы хотели бы в будущем работать в сфере разработки игр, показал опрос сервиса «VK Образование». Ещё 43% школьников сообщили, что пока не определились с выбором, а треть (29%) заявили, что видят своё развитие в другом направлении. 38% опрошенных считают разработку игр перспективным направлением для построения карьеры. При этом каждый пятый (19%) интересуется индустрией, но признаётся, что пока мало о ней знает. 19% сообщили, что видят в играх своё хобби, 17% знают об игровой индустрии, но не активно интересуются ею. Порядка 7% респондентов отметили, что ничего не знают об игровой сфере. Большинство школьников (76%) хотели бы, чтобы в их школах появились уроки или дополнительные занятия по разработке игр…

01.12.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 486

Исследование: какие личные качества и навыки школьников влияют на успеваемость

Организация экономического сотрудничества и развития провела исследование, подтвердившее теорию, что социальные и эмоциональные навыки повышают успеваемость учащихся. Однако в подростковом возрасте уровень этих навыков несколько снижается. В работе «За пределами академического обучения» специалисты рассказали, как социальные и эмоциональные навыки зависят от возраста и социальной среды, какие школьники меньше тревожатся из-за контрольных и тестов и что влияет на их желание учиться. Оказалось, что наибольшее влияние на успеваемость оказывают такие навыки, как любознательность и настойчивость. Чуть меньше, но так же серьёзно влияют на оценки упорство и ответственность…

25.11.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 516

В «Школе управленцев» обсудили вопросы воспитания и дополнительного образования

10 ноября 2021 года в Академии Минпросвещения России в рамках образовательного интенсива «Школа управленцев: особенности управления образовательной организацией» обсудили вопросы воспитания и дополнительного образования. Участники вебинара узнали о реализации государственной политики и нормативно-правовом регулировании в сфере воспитания и дополнительного образования, об организации и развитии дополнительного образования детей, а также о том, как работать с «потребительским экстремизмом» в школьной среде...

24.11.2021 | Комментарии (0) | Просмотров: 583

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top