Вышел из печати
Друзья и партнёры
|
Сегодня суббота, 18 января 2025 года
Новости / Мнение
|
В рамках национального проекта «Образование» идёт активная подготовка к выпуску методологии института наставничества. Как реализуют поставленную задачу, и на что обратить внимание, внедряя сопровождение, обсудили 9 декабря 2019 года участники пресс-конференции «Развитие института наставничества и популяризация лучших практик среди профессионального сообщества, работодателей, населения». «Методология включает в себя все необходимые действия: формирование базы наставников, отбор и обучение, завершение процедуры сопровождения и другие. С одной стороны, будет дана «рабочая тетрадь» – что делать, чтобы методологию наставничества внедрить. С другой, большое количество практических кейсов – примеры того, как выстраивать взаимодействие», – прокомментировал заместитель директора «Фонда новых форм развития образования» Антон Яремчук…
|
|
Свыше 30% соотечественников считают «героями своего времени» порядочных людей, качествами, отличающими их от остальных, многие назвали справедливость и честность. В профессиональном отношении это чаще всего врач, боец МЧС или военнослужащий, прошедший «горячую точку». К «героическим» качествам 19% россиян отнесли доброжелательность, вежливость или человечность. 18% полагают, что современные герои должны быть активны, инициативны и иметь хорошее образование. Для 13% важными являются храбрость и сила характера, 10% соотечественников упомянули неравнодушие, отзывчивость и внимательность. Столько же граждан уверены, что герой должен стремиться помогать людям. Для 9% населения существенную роль играет патриотизм. Еще 31% затруднились что-либо ответить…
|
|
Вопрос разработки и оформления дополнительной общеобразовательной программы не теряет своей актуальности на протяжении многих лет. В этой связи ощущается необходимость предложить педагогам инструменты, которые наладят процесс структурирования идей, облегчат работу над созданием этого документа, упорядочат мысли и дадут сигнал к профессиональному творчеству и развитию. Как известно, разработка образовательной программы — дело непростое. В самом начале, когда у педагога только начинает вырисовываться интересная тема дополнительной общеобразовательной программы и намечается траектория педагогического поиска, необходимость осмысления и обработки большого объёма информации очень сильно тормозит работу. Для того, чтобы быстро, оперативно и качественно разработать программу, набросать общее видение ситуации, выделить основные проблемы, зафиксировать свои идеи, цели, задачи, имеет смысл подумать «с карандашом в руке». «Рисуй и всё станет понятно, рисуй и тебе откроется тайна, главное рисуй»… И в этом случае может помочь ментальная карта…
|
|
Календарь
виртуальных мероприятий
Материалы конференций,
семинаров, вебинаров
|
