Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

 Медиаимидж образовательной организации: опыт Петербургской школы
Сборник методических материалов/ресурсов к ДООП
Правовой статус педагога. Учебное пособие
Техносфера : сборник программ
На пороге взрослой жизни : сборник программ
Подготовка к школе : сборник программ

Друзья и партнёры
Сегодня суббота, 16 августа 2025 года
Новости / Новости ДОД

Семьи получат сертификат на кружки и секции

Семьи получат в муниципалитетах особый сертификат на дополнительное образование. Обналичить сертификат нельзя, зато он даст родителям право бесплатно отправить детей в любые кружки и секции. Даже частные. Сертификатом можно будет оплатить шесть направлений программ дополнительного образования: техническое, естественнонаучное, спортивное, художественное, туристическо-краеведческое и социально-педагогическое. До конца 2017 года сертификатами смогут воспользоваться в семи пилотных регионах России. Уже в ноябре 2016 года первые сертификаты выдадут семьям в Вологодской, Астраханской, Тульской областях, республиках Татарстан и Саха (Якутия), Ханты-Мансийском автономном округе и Пермском крае. Каждый регион рассчитывает стоимость самостоятельно, но сертификат должен покрыть стоимость программы допобразования. Правда, спор идёт о том, сколько кружков и секций дети смогут посещать за год…

14.11.2016 | Комментарии (0) | Просмотров: 1779

В «Артеке» завершился Международный юношеский медиафорум

В «Артеке» с 19 октября по 9 ноября 2016 года прошли масштабные «курсы повышения квалификации» для молодых журналистов. На II Международный юношеский медиафорум приехали школьники из России, Луганска и Казахстана в возрасте от 13 до 16 лет, победившие в конкурсах «Лиги юных журналистов» или занявшие топовые места в рейтингах, составленных информагентством ЮНПРЕСС. Форум – отнюдь не повод отлынивать от общеобразовательной школы. Хотя формат занятий «Артека» довольно необычный. «Здесь практикуется новая форма образовательных программ под названием «сетевой образовательный модуль», сокращённо – СОМ, – рассказывает директор медиафорума Наталья Васильева. – СОМ разработан при поддержке зампредседателя правительства Ольги Голодец и призван заменить для артековца «учёбу» на «познание». Три дня дети ходят в школу, три дня школа приходит к детям. Например, учитель английского языка ведёт свой класс на гору Аю-Даг. Вся экскурсия, естественно, только на английском. А урок истории пройдёт в историко-археологическом комплексе»…

14.11.2016 | Комментарии (0) | Просмотров: 1308

Итоги Всероссийского конкурса дополнительных общеобразовательных программ для одарённых детей и талантливой молодёжи

Департаментом государственной политики в сфере воспитания детей и молодёжи, Министерством образования и науки Российской Федерации и Институтом образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» с 20 по 25 октября 2016 года проведён Всероссийский конкурс дополнительных общеобразовательных программ для одарённых детей и талантливой молодёжи по номинациям: «Научный прорыв» (фундаментальные науки), «Инженерный талант » (техника и технологии), «Гуманитарный ум» (гуманитарные дисциплины), «Достижения в искусствах» (творческие дисциплины), «Спортивный гений» (физическая культура и спорт). Программы из Оренбургской области стали победителями конкурса: «Человек – Космос: диалог ради будущего» (автор-составитель Банникова М.В, ГБУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодёжи им. В.П. Поляничко, г. Оренбург) и «Театр моды «Юнона» (автор-составитель Яковлева Е.А., МБУДО «Центр детского творчества «Радуга», г. Бузулук)…

14.11.2016 | Комментарии (0) | Просмотров: 1538

Духанина: Необходимо обеспечить равный доступ организаций допобразования детей к бюджетному финансированию

Принимаемые правительством меры по развитию системы дополнительного образования детей остаются недостаточными и зачастую носят формальный характер. Депутат Госдумы, руководитель рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности» Любовь Духанина считает, что это ставит под угрозу срыва выполнение президентских поручений, в том числе об обеспечении равного доступа организаций допобразования разных форм собственности к бюджетному финансированию. «Дополнительное образование приобретает всё большее значение для всестороннего развития ребёнка, его подготовки к самостоятельной жизни. В кружках и секциях дети не только с интересом проводят время. Здесь они получают основы будущих профессиональных компетенций и одновременно – защиту от вредных влияний и соблазнов, которые всё агрессивнее окружают детей, в том числе в виртуальном пространстве. Это бесценный ресурс, которым далеко не всегда обладает обычная школа, и он должен быть максимально реализован. Полумеры, формализм здесь особенно неприемлемы», – убеждена Любовь Духанина…

11.11.2016 | Комментарии (0) | Просмотров: 1263

АСИ представило профориентационные игры, созданные на основе Атласа новых профессий

Лучшие практики профориентации, вошедшие в Атлас новых профессий, которые Агентство стратегических инициатив (АСИ) собирало в течение 2015-2016 годов, были представлены в виде двух настольных профориентационных игр для школьников на чемпионате WorldSkills Hi-Tech в Екатеринбурге. Поиграть в компетенции будущего, запустить инженерный стартап и смоделировать варианты своих профессиональных траекторий каждый желающий мог на площадке АСИ «Точка кипения». Игру «Компас новых профессий» разработала команда информационно-инженерного инкубатора «И-Куб», а игру «Наставник НТИ» спроектировали представители «Кружкового движения» Национальной технологической инициативы. Суть игры «Компас новых профессий» заключается в том, что участник может составить свой профессиональный профиль исходя из полученных навыков. В процессе игры школьники знакомятся с практиками Атласа новых профессий, прокладывают осознанную жизненную траекторию с 13 до 40 лет, отрабатывают стратегию и тактику принятия групповых решений…

11.11.2016 | Комментарии (0) | Просмотров: 1191

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top