Вышел из печати
Друзья и партнёры
|
Сегодня пятница, 22 ноября 2024 года
Новости / Год литературы
|
Юрий Леонидович Лукин, учитель русского языка и литературы высшей категории Ивангородской средней общеобразовательной школы № 1 им. Н.П. Наумова, г. Ивангород Кингисеппского района Ленинградской области, рассуждает о новой концепции литературного образования: «Это «монолог в образе» от лица слегка ворчливого и любящего поёрничать по любому поводу скептика, пережившего всеобщую ЕГЭнизацию, замороченного бумажной работой с началом эпохи ФГОС, научившегося отличать полезное от пафосной трескотни и пафосно трещать в «отчётах о проделанной работе». Таких в нашей учительской среде достаточно, и хотя мнение этого зануды мне не очень симпатично и оно всего лишь одно из десятков, роящихся в моей голове. Поэтому сказанное ниже своего рода провокация. Просто мнение, которое имеет право на существование, потому что оно есть и напрашивается на конструктивную полемику…»
|
|
Уже почти год красноярские дети и родители каждое воскресенье собираются вместе, чтобы послушать, как Света Демешонок читает вслух детские книжки. Казалось бы, что тут особенного? Однако это не просто чтение, а более сложный процесс, в котором непосредственно участвуют сами малыши. «Для меня чуткость – очень ёмкое многослойное понятие. О душе, о внутреннем ребёнке, о способности видеть, слышать, чувствовать и сопереживать», – размышляет Светлана. Кто из нас, родителей, беседует с ребёнком, когда читает ему сказки на ночь? Как правило, хорошо, если вообще мама или папа выкраивают на это пятнадцать минут, а на вопросы малыша «А почему так? А откуда это взялось?» мы порой отделываемся общими фразами. «Но главное для нас во всей этой истории – возможность вдохновить на чтение детей и родителей. Это – задача не из лёгких, но нам она по силам», – уверена Света…
|
|
Что делает ребёнок на уроках русского языка и литературы, обязательных в школьной программе? Читает готовые тексты упражнений, ищет орфограммы, ставит знаки препинания, заучивает правила, запоминает, пусть и классически глубокие, но всё же чужие мысли. Есть, конечно, уроки развития речи, но их до обидного мало. А потребность выразить себя в Слове у школьников весьма высока. Да и умение связно, грамотно, логично и образно излагать мысли необходимо представителю любой, без исключения, профессии: продавцу-консультанту, врачу, таксисту, юристу...
|
|
Календарь
виртуальных мероприятий
Материалы конференций,
семинаров, вебинаров
|
