Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Друзья и партнёры

Сегодня четверг, 16 января 2025 года
Новости / Мнение

Большинство родителей школьников связывают их будущее с ИТ-сферой

Родители российских школьников назвали ИТ-сферу самой перспективной для профессионального развития своих детей. Опрос был проведён среди родителей учащихся 7-11 классов. На втором месте находится сфера технологий и промышленности, на третьем – профессии в области медиа и коммуникаций, на четвёртом и пятом – образование и искусство. В прошлом году Минцифры совместно с Университетом 2035 запустили в 10 регионах пилотный проект по бесплатному обучению школьников современным языкам программирования. На данный момент курсы посещают 10 тысяч учеников. С 2022 года проект будет масштабирован на всю страну...

28.01.2022 | Комментарии (0) | Просмотров: 471

Что мамам и папам надо знать про одарённость и логическое мышление у детей

Чем коза отличается от капусты? Что общего у Шерлока Холмса и Леонардо да Винчи? Как мыслят одарённые дети? Когда развивать логическое мышление? Об этом «Российской газете» рассказала Анна Белошистая, доктор педагогических наук, профессор кафедры математики, физики и информационных технологий Мурманского арктического госуниверситета, автор книг по развитию математических способностей и логического мышления у детей дошкольного и младшего школьного возраста…

28.01.2022 | Комментарии (0) | Просмотров: 491

Школьные театры: нужны ли они современным детям?

С 2020 года в нашей стране реализуется проект «Школьная классика», направленный на развитие школьных театров и раскрытие творческого потенциала школьников и педагогов. С момента запуска этого проекта уже более 600 коллективов приняли в нём участие, при этом интерес к теме школьных театров только растёт. Мы решили выяснить, что даёт наличие собственного театра в школе, и какую пользу для учащихся он несёт? Более 52% читателей «Обрсоюза» принимали участие в школьных театрах, когда учились. Ещё 34% ответили, что театра в школе не было, но они хотели участвовать в школьном театре. Таковы результаты опроса, проведённого в социальных сетях ВКонтакте и Telegram…

21.01.2022 | Комментарии (0) | Просмотров: 670

Тройка по цифре: почти 40% учителей преподают по старинке

Элементы дистанционного обучения и цифровые технологии на своих уроках практически не используют 37,3% российских учителей. Об этом свидетельствуют данные мониторинга цифровой компетентности учителей Федерального института развития образования (ФИРО) РАНХиГС. В ходе опроса учителя сами оценивали собственные знания в этой сфере. «Есть несколько проблем, влияющих на то, что часть преподавателей не используют в своей работе цифровые инструменты. Эти проблемы можно разделить на несколько групп: психолого-педагогические, методические, организационные, технические», – пояснила «Известиям» автор исследования, директор Центра персонализации и социализации образования детей ФИРО РАНХиГС Наталья Тарасова…

20.01.2022 | Комментарии (0) | Просмотров: 570

Интервью с Мариной Ненароковой: виды детского отдыха и правовая база для лагерей

Система детского отдыха – одна из самых молодых в России. Дело в том, что до 2016 года какие-либо требования и правила распространялись исключительно на государственные лагеря. Частный же сектор детских лагерей во всём его многообразии развивался достаточно стихийно. Туризм, как экскурсионный, так и активный, также жил своей жизнью и регулировался блоком нормативных документов. Только в конце 2016 года было определено федеральное ведомство, ответственное за работу отрасли детского отдыха. Им стало Министерство просвещения. Появилось понятие «организации отдыха детей и их оздоровления», к которым отнесли детские лагеря…

14.01.2022 | Комментарии (0) | Просмотров: 604

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top