Войти на сайт

 
 

Друзья и партнёры

























































Сегодня воскресенье, 19 августа 2018 года, 04:08
Новости / Инклюзивное образование

Итоги круглого стола «Вопросы методического обеспечения при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) творческим видам деятельности и проведении мероприятий»

17 апреля 2018 года в Общественной палате России (ОП) прошёл круглый стол «Вопросы методического обеспечения при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) творческим видам деятельности и проведении мероприятий». Организаторы – комиссия ОП РФ по развитию некоммерческого сектора и поддержке социально ориентированных НКО совместно с Национальным фондом развития реабилитации и ГМКЦ «Интеграция». Модератор – заместитель председателя комиссии по развитию некоммерческого сектора и поддержке социально ориентированных НКО Андрей Царёв…

26.04.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 110

Заработал первый в России ресурсный центр для родителей детей с ДЦП

Развивающий центр для детей с ДЦП «Елизаветинский сад» запустил бесплатную всероссийскую образовательную программу для семей, в которых воспитываются дети с ДЦП. Родители в рамках этой программы смогут получать советы по социализации и обучению. «Наш ресурсный центр – это то, чего очень не хватает родителям детей с ДЦП. Они подчас просто теряются в противоречивой информации из интернета, не зная, как подступиться к своему ребёнку. В нашем проекте мы делаем акцент не на медицинские вопросы и реабилитацию, а на социализацию детей. Очень важно помочь семьям научиться развивать своего ребёнка в домашних условиях и приспособить к жизни в обществе, чтобы ребёнок мог учиться, общаться и не бояться внешнего мира», – сказала руководитель ресурсного центра Екатерина Рубанская. Консультации будут проходить в формате вебинаров…

05.02.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 256

Международный сетевой интернет-форум педагогов «Стратегия воспитания молодёжи в условиях поликультурности»

15-16 февраля 2018 года Российской академии образования на базе ВолГУ и Международная академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки проводят Международный сетевой интернет-форум педагогов «Стратегия воспитания молодёжи в условиях поликультурности». В программе форума: Международная сетевая научно-практическая онлайн-конференция «Духовно-нравственное воспитание детей и молодёжи: диалог культур и культурный диалог» (15 февраля с 10:00 до 18:00 мск), Международная сетевая научно-практическая онлайн-конференция «Инклюзивное образование: педагогическая помощь детям-мигрантам» (16 февраля с 10:00 до 18:00 мск), Международный конкурс педагогического мастерства «Стратегия воспитания молодёжи в условиях поликультурности» (15-16 февраля 2018 года). Номинации конкурса: «Лучший педагогический опыт», «Лучшая методическая разработка», «Лучший план занятия», «Лучшая презентация к занятию», «Лучший педагогический проект», «Лучший сценарий праздника/мероприятия», Приём заявок и конкурсных материалов до 12 февраля 2018 года…

26.01.2018 | Комментарии (0) | Просмотров: 302

В Ульяновске открыли образовательный центр для детей с аутизмом

Образовательный центр для детей с аутизмом, открытый в Ульяновске, действует на базе школы-интерната № 89. Учреждение рассчитано на комплексное сопровождение 120 детей с расстройствами аутистического спектра ежегодно. По словам директора школы-интерната Галины Борисовой, в центре для ребят проводятся занятия с логопедом, дефектологом и психологом, специалистом по лечебной физкультуре и другими педагогами. «Наше учреждение могут посещать как дошкольники, так и дети школьного возраста. Кроме того, центр займётся методическим сопровождением образовательных организаций Ульяновской области. Мы уже начали проводить семинары для педагогических работников. Более того, выстроено тесное сотрудничество с федеральным ресурсным центром», – рассказала Борисова…

27.12.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 271

«Они просто дети...»

Не только и не столько дверной проём, через который должна свободно проехать инвалидная коляска ребёнка, звуковые указатели для слабовидящих детей и отсутствие тьюторов (сопровождающих) становятся главными препятствиями для инклюзивного образования. Основной барьер для успешной интеграции особых детей в школьное сообщество – наше отношение к ним. В школах Оренбургской области по программе «Доступная среда» уже шесть лет совместно обучаются обычные дети и сверстники, имеющие ограниченные возможности здоровья. Каковы плоды школьного инклюзива и всем ли особым детям это подходит? Для разговора на эту тему в клубе газеты «Оренбуржье» собрались заинтересованные в этом вопросе гости…

19.12.2017 | Комментарии (0) | Просмотров: 279

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Вышел из печати

Ищите нас на Facebook

Сейчас на портале

Наверх
Система Orphus