Вышел из печати
Друзья и партнёры
|
Сегодня среда, 15 января 2025 года
Новости / Мнение
|
Занятия в кружках для школьников и участие во внеучебной жизни университета играют решающую роль в развитии человека и его будущих достижениях. Об этом пишут эксперты ВШЭ в докладе, опубликованном в рамках стратегического проекта «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире». По данным опросов, более 60% родителей отмечают положительные влияние кружков и секций на развитие детей. «Дополнительное образование сегодня – это своего рода «обещание» максимально раскрыть потенциал ребёнка, подростка, студента и развить навыки, востребованные в современном мире», – отмечают авторы. Действительно, школьники, посещающие секции и студии, не только лучше учатся, но и более здоровы физически и психологически, обладают развитыми социальными навыками. А студенты, занимающиеся наукой, творчеством, волонтёрством, получают серьёзные бонусы при трудоустройстве. Однако в России потенциал дополнительного образования пока недооценен. Только треть школьников посещают кружки, а большинство студентов сфокусированы только на учёбе…
|
|
Многие современные родители стремятся занять своих детей максимально, считая, что минимум свободного времени исключит лень и дурное влияние на ребёнка со стороны. Однако личное время детям необходимо, чтобы познать себя и проявить тягу к творчеству. Елена Брель, член-корреспондент РАО, руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО, доктор психологических наук, рассказала, как не взвалить на ребёнка чрезмерную нагрузку учебы, кружков и спортивных секций. Она обратила внимание, что вопрос о загрузке ребёнка взрослые в первую очередь задают себе. В нём содержится больше беспокойства о самом родителе: как вовремя остановиться с подбором секций и развивающих занятий. Эксперт полагает, что таким частым сегодня этот вопрос стал благодаря распространенному понятию успешности. Мы все хотим, чтобы дети были успешными. Другое дело – что мы под этим подразумеваем…
|
|
Школьные театры становятся неотъемлемой частью системы образования России. Они играют важную роль не только в творческой самореализации школьников, но и в учебном процессе, помогают педагогам выйти на новый уровень взаимодействия с детьми. Всероссийский форум руководителей школьных театров, проходивший в Костроме в марте 2024 года, выступил как площадка для обмена опытом, для обсуждения новых векторов развития театральных проектов. Участники форума стали спикерами онлайн-программы «Образовательная среда». В новом выпуске программы, которая вышла в эфир 10 апреля 2024 года, они рассказали о том, какие ресурсы в социальных сетях помогут познакомиться с опытом коллег, где найти записи мастер-классов, показанных на форуме, и как получить грант на развитие театральных проектов…
|
|
Календарь
виртуальных мероприятий
Материалы конференций,
семинаров, вебинаров
|
