Войти на сайт

 
 

Вышел из печати

Друзья и партнёры

Сегодня вторник, 10 июня 2025 года
Новости / Информационные технологии

Литературная гостиная онлайн – детям: как прошла встреча с писателем Юрием Нечипоренко

Общество «Гагарин» из Эрфурта (Тюрингия) провело 20 апреля 2020 года очередную международную встречу в виртуальной литературной гостиной для детей и их родителей. Гостем стал известный детский писатель Юрий Нечипоренко (Москва). Виртуальное время пролетело быстро, а вопросы до сих пор продолжают поступать. Своими впечатлениями делятся участники гостиной: писатель, дети, родители и организаторы. Юрий Нечипоренко (писатель, доктор наук, биофизик): «Я встретился с тремя десятками детей из шести стран – Германии, Франции, Италии, Чехии, России и Греции. Рассказал о книгах, почитал сказки. Дети нарисовали чудесные картинки к моим сказкам и засыпали вопросами»...

29.04.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 969

Всероссийский онлайн-марафон с международным участием «Как организовать дистанционное обучение. Инструкция по применению»

27-29 апреля 2020 года Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн» проводит Всероссийский онлайн-марафон с международным участием «Как организовать дистанционное обучение. Инструкция по применению». К участию приглашаются: руководители (заместителей руководителей), специалисты и педагоги образовательных организаций всех типов и видов (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей), родители обучающихся и все, кого интересуют вопросы реализации дистанционного обучения. Направления: «Проблемы и решения перехода школы к дистанционному образованию», «Технология организации онлайн занятия, учебных материалов», «Особенности организации дистанционного обучения детей с ОВЗ», «Практический пример организации дистанционного обучения»…

27.04.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 635

«Волонтёрим» онлайн!

Дистанционное обучение вызывает много трудностей, но студенты Оренбургского государственного педагогического университета быстро адаптировались к новым условиям и решили прийти на помощь школьникам. В рамках всероссийского проекта «Волонтёры просвещения» будущие педагоги отвечают на сообщения родителей и учеников в социальных сетях, в которых они просят помощи по учебным материалам, с выполнением домашних работ, с разбором и исправлением ошибок. Для студентов такой вид взаимодействия с учащимися – отличная возможность получить новый опыт общения с учениками, проверить свои знания и попробовать себя в качестве учителей…

27.04.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 583

Дополнительное образование в условиях карантина

Сектор дополнительного образования пока с трудом осваивается в дистанте. Однако его ситуация отличается от «школьной». Различия определяются, прежде всего, добровольностью участия. Его востребованность пока невысока из-за того, что у детей и родителей не хватает времени и мотивации – слишком много сил забирает «основная» учёба в том специфическом виде, в котором она теперь проходит. Многим семьям и детям мешает привычка: «кружок» или «клуб» – это же «лицом к лицу», в живом общении… Других ограничивает пошатнувшееся материальное положение. Есть те, кто против ещё большего времени «сидения в интернете», даже если там что-то полезное. Но и предложения провайдеров, их спектр и качество в целом пока не сильно впечатляет, хотя есть отдельные примеры, дающие «фору» школьным. Об этом и о многом другом рассказали аналитики Центра общего и дополнительного образования имени А. Пинского. Их исследование «Дополнительное образование в условиях карантина» опубликовано в серии «Современная аналитика образования Express»…

27.04.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 862

Цифровым технологиям в образовании нужны эксперименты

Почти полтора месяца российские школы и вузы работают в дистанционном режиме. Миллионы людей – взрослых и не очень – впервые столкнулись с таким форматом. Звучит много критики: цифровые платформы «виснут», не отработана схема проведения уроков или семинаров, нет нормальной обратной связи. Во всём виноват онлайн? Такое мнение может навредить новым технологиям в образовании, считает научный руководитель Института образования Высшей школы экономики Исак Фрумин. Он рассказал, почему сегодня многие онлайн-инструменты работают неэффективно и как проверять их качество…

24.04.2020 | Комментарии (0) | Просмотров: 586

Календарь
виртуальных мероприятий


Материалы конференций,
семинаров, вебинаров


Система Orphus
Top