Вышел из печати
Друзья и партнёры
|
Сегодня воскресенье, 19 мая 2024 года
Новости / Все новости
|
Около 70 % учеников получают дополнительное образование в школах, причем большая часть – это традиционная кружковая деятельность: танцевальные, художественные занятия, спортивные секции. Директор по развитию образовательного сообщества «Кодвардс» Екатерина Фомичева считает, что сегодня этого явно недостаточно. «Не так давно Высшая школа экономики провела исследования, посвящённые рынку дополнительного образования в нашей стране. Это исследование показало, что спрос у родителей очень велик – 69,2 % российских школьников получают дополнительное образование в школе или центре дополнительного образования. И большая часть этого объёма услуг приходится на школу. В школе активно развиты творческие направления и спортивные секции. Но, к сожалению, не так много школ (в основном, в регионах) могут предложить дополнительные занятия по актуальным сейчас направлениям, таким, например, как программирование, предпринимательство и др. Исключением здесь, пожалуй, станет разве что робототехника в силу того, что запрос на это направление появился раньше, и школы начали приобретать необходимые наборы для занятий», – отметила эксперт...
|
|
Сегодня школьники часто признаются, что чувствуют себя одинокими, многим из них не хватает конструктивного общения со взрослыми. Нужно создавать для ребёнка доступ к разным кружкам и секциям, в которых он сможет не только чему-то научиться, но и найти поддержку, понимание и помощь. Эксперты проекта Общероссийского народного фронта (ОНФ) «Равные возможности – детям» опишут и распространят лучшие методы и технологии работы с различными категориями детей по разным направлениям. Об этом сообщила координатор проекта, зампредседателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина. «Нас очень беспокоит растущая агрессия среди школьников и психологически нестабильная атмосфера в школьной среде. Сегодня школьники признаются, что чувствуют себя одинокими. Многим из них не хватает конструктивного общения со взрослыми, обсуждения своего будущего. А у педагогов часто просто не остается времени и сил для работы с детьми помимо уроков, поскольку их академическая нагрузка действительно высока. Много времени тратится на процедурно-бюрократические вопросы», – заявила Духанина…
|
|
Календарь
виртуальных мероприятий
Материалы конференций,
семинаров, вебинаров
Сейчас на портале
|
